Вариант 4 |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 23340 | |
Дисциплина: | Неизвестна | |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 7020 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Содержание 1 История развития криминологии: основные школы и направления 3 2 Латентная преступность, ее уровень, структура, методы выявления и исследования 7 3 Криминологическая характеристика личности насильственного преступника 10 Практические задания 13 Список использованных источников 15 |
|
Отрывок: |
1 История развития криминологии: основные школы и направления Большинство ученых связывает развитие и становление криминологии как науки с XIX веком (1885 г.). В ходе формирования криминологии возникло немало как теорий, так и школ, которые объясняют природу преступности, предлагают способы и средства, направленные на ее предупреждение. При всем их многообразии можно выделить три направления в истории криминологической мысли: – классическое; – антропологическое; – социологическое. Классики XVIII-XIX веков (Фейербах, Беккариа, Горвард), отрицали понимание преступности с точки зрения теологии. По мнению классиков, преступление – это результат сознательного выбора человека. Человек делает выбор между светлой и темной стороной в зависимости от результата усвоения им правил поведения. Главными недостатками этой школы являются: отсутствие внимания к личности преступника, переоценка возможностей уголовного наказания. Идеи классической школы оказали большое влияние на развитие криминологии. Неоклассицизм, который сформировался в конце XIX века, во многом схож с классическим направлением. Наиболее известным его представителем является Лист. Он создал цельную концепцию уголовной политики, общего и специального предупреждения преступности за счет устрашения, исправления и обезвреживания преступников [1, с. 56]. [...] | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Вариант 4 | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | МосАп | |
Просмотры: | 7993 | |
Тема: | Вариант 4 Методика профессионального обучения | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АГК | |
Просмотры: | 7269 | |
Тема: | Вариант 4 | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | иной | |
Просмотры: | 10444 | |
Тема: | Вариант 4 задание 14,34,54,74,84,104,124,164,174,194 | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АГАУ | |
Просмотры: | 11046 | |
Тема: | Вариант 4 | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | ВЗФЭИ | |
Просмотры: | 10271 | |
Тема: | Социология вариант 4 (АГМУ) | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | иной | |
Просмотры: | 9039 | |