|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 26072 | |
| Дисциплина: | Неизвестна | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | НГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 9109 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретический аспект изучения роли детских организаций в школьном воспитании 5 1.1 Понятие детской организации 5 1.2 Значение детских школьных организаций в воспитании школьника 10 Глава 2. Анализ воспитательной работы детских организаци 14 2.1 Опыт работы школьной организации «Розовый слон» 14 2.2 Опыт работы детской школьной организации «Радуга» 26 Заключение 34 Список использованных источников 35 Приложение 38 |
|
| Отрывок: |
Введение Актуальность исследования. Всегда стоит остро проблема занятости детей во внеурочное время. Нередко можно наблюдать подростков в подъездах домов или просто на улице «убивающими» своё свободное время посредством курения, распития спиртных напитков и даже употребления наркотиков. Во многом это происходит потому, что дети неестественно мало заняты социально-значимой деятельностью; плохо организован их досуг; резко сократились материальные, технические и духовные блага, которые традиционно принадлежали детству и должны ему принадлежать. Перспективные цели детских школьных организаций - помочь детям найти приложение своих сил и возможностей, заполнить вакуум в реализации детских интересов, сохраняя при этом свое лицо, свои подходы. В научный анализ теории и практики деятельности школьных организаций разного направления значительный вклад внесли такие ученые как, К.А. Абульханова-Славская, Г.А. Аванесова, А.Ф. Воловик, В.Н. Орлов и другие.[...] Глава 1. Теоретический аспект изучения роли детских организаций в школьном воспитании 1.1 Понятие детской организации Детская организация – добровольное самодеятельное и самоуправляемое объединение детей и взрослых, созданное для совместной деятельности на основе общих целей и интересов. К детским организациям относятся ассоциации, федерации, союзы, лиги, фонды и прочие организации. Создаются международные, национальные, региональные, школьные и другие Детские организации [23, с. 4]. Детские движения и организации России включают сегодня сотни направлений деятельности, тысячи ежегодных мероприятий, массу удивительных идей и зачастую действительно полезных и содержательных инициатив. В одной только Москве таких организаций более 800 [23, с. 7]. Это скауты и миротворцы, пионеры и патриоты, экологи и туристы, артисты и журналисты, юные историки и краеведы. Всех объединяет молодость и желание сделать мир вокруг себя и свою жизнь ярче, интересней, насыщенней, а значит – лучше. Жизнь детского движения – это настоящий калейдоскоп удивительных событий, интересных мероприятий и проектов. [...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Взаимодействие родителей и школы в воспитании ребенка | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | МарГУ | |
| Просмотры: | 5434 | |
| Тема: | Значение раннего детства в воспитании и развитии личности ребенка | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 8221 | |
| Тема: | Использование спортивно-видового подхода в физическом воспитании студентов в вузе на примере хоккея | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | нет | |
| Просмотры: | 5191 | |
| Тема: | Взаимодействие родителей и школы в воспитании ребенка | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | МарГУ | |
| Просмотры: | 8058 | |
| Тема: | Педагогический потенциал игрушки как социального феномена в воспитании ребенка старшего дошкольного возраста в условиях ДОО | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 4381 | |
| Тема: | Взаимодействие ДОУ и семьи в воспитании, обучении и развитии детей раннего возраста | Подробнее |
| Тип: | Реферат | |
| Вуз: | ОмГПУ | |
| Просмотры: | 7860 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
