Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Условия формирования самоконтроля у младших школьников на уроках окружающего мира

Купить Гарантия
Код работы: 38715
Дисциплина: Неизвестна
Тип: Дипломная
Вуз:Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 490 руб.
Просмотров: 4111
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ САМОКОНТРОЛЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА 6
1.1 ХАРАКТЕРИСТИКА ПОНЯТИЯ «САМОКОНТРОЛЬ» 6
1.2 ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 14
1.3 АНАЛИЗ ПРОГРАММЫ ПО ПРЕДМЕТУ «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» А.А. ПЛЕШАКОВА «ШКОЛА РОССИИ» С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ФОРМИРОВАНИЯ САМОКОНТРОЛЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 22
1.4 УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ САМОКОНТРОЛЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 27
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 30
ГЛАВА II. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ САМОКОНТРОЛЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА 32
2.1 ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ САМОКОНТРОЛЯ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 3 КЛАССА (констатирующий этап) 32
2.2 ОПЫТ РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ САМОКОНТРОЛЯ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ (формирующий этап) 38
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 57
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 59
ПРИЛОЖЕНИЯ 63

   
Отрывок: ВВЕДЕНИЕ

Актуальность проблемы исследования. Младший школьный возраст является самым благоприятным периодом в жизни человека для формирования основополагающих качеств личности и психологических процессов. Формирование личности ребенка протекает в процессе учебной деятельности, причем эта учебная деятельность как нельзя лучше подходит для деятельности по самоизменению ребенка. Ввиду этого закономерным является стремление учителя культивировать у младших школьников способности к самоорганизации и регуляции учебной работы.
Известно, что эффективность и качество обучения на уроках окружающего мира обусловливается не только прочностью усвоенных знаний, умений и навыков, которые предусмотрены программой, однако и развитием школьников, ввиду этого реализация развивающего обучения в практике является потребностью сегодняшнего дня. Как демонстрирует практика обучения по курсу «Окружающий мир», у многих младших школьников навыки самоконтроля и самооценки слабо развиты или же их совершенно нет – Н.Г. Каменкова и др. [Каменкова Н.Г. Организация деятельности самоконтроля младшего школьника с помощью ИКТ // Герценовские чтения. Начальное образование. – 2012. Т. 3. – № 2. – С. 47-54.; 47]. По этой причине развитие навыков самоконтроля и самооценки, воспитание привычки оценивать результаты собственного труда является наиболее важной задачей, которые стоят перед педагогом.
Проблема формирования у младших школьников навыков самоконтроля в курсе «Окружающий мир» занимают особое место, так как в настоящее время отмечается несформированность у большинства младших школьников навыков самоконтроля. Данная проблема возникла из противоречия – на современном этапе развития нашего общества много внимания уделяется формированию навыков самоконтроля, большое количество учителей начальных классов знают о необходимости самоконтроля в учебной деятельности, но недостаточно информированы о методах и приемах, направленных на формирование навыков самоконтроля в курсе «Окружающий мир».[...]

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ САМОКОНТРОЛЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА

1.1 ХАРАКТЕРИСТИКА ПОНЯТИЯ «САМОКОНТРОЛЬ»

Зарубежные и отечественные ученые рассматривают самоконтроль с разных позиций, что вполне закономерно, ведь «самоконтроль» – явление многогранное. Первые упоминания о самоконтроле были отражены еще в ранних работах философа Аристотеля, где он определялся, как умение «не поддаваться соблазнам». В дальнейшем самоконтроль в качестве инстинкта выделяется в психологических исследованиях Зигмунда Фрейда. Представители неофpейдизма, пытаясь объяснить психологическую сущность самоконтроля, считали его «рациональной рефлексией и оценкой субъектом собственных действий на основе личностно-значимых мотивов и установок, которые заключаются в сравнении, анализе и коррекции отношений между целями, средствами и последствиями действий» [Казаков В.Г. Самоконтроль: метод. пособие. – М.: ИПК и ПРНО МО, 2013. – 322 с.; 22]. С.Л. Рубинштейн определяет самоконтроль как одно из свойств личности [Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – СПб.: ПитерКом, 2011. – 688 с.; 254], Л.Н. Собчик – как cocтавляющую часть саморегуляции поведения и общения [Собчик Л.Н. Психология индивидуальности. – СПб.: Питер, 2013. – 741 с.; 306].
Л.С. Выготский рассматривает самоконтроль как один из основных регулятивных процессов, присущих человеку, суть которого заключается в отслеживании хода собственной деятельности, тщательном наблюдении за всеми ее составляющими для своевременной корректировки отклонений в поведении и деятельности [Выготский Л.С. Педагогическая психология. – М.: Академия, 2014. – 480 с.; 245].[...]


Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Организация групповой работы младших школьников на уроках математики при изучении текстовых задач Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: СГУ
Просмотры: 9479
Тема: Особенности развития произвольного внимания у младших школьников в процессе формирования навыков устных вычислений Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АлтГПУ
Просмотры: 9499
Тема: Особенности самооценки младших школьников с нарушением зрения Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АГПУ
Просмотры: 4785
Тема: Особенности развития представлений о здоровом образе жизни у детей младшего школьного возраста на уроках окружающего мира Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 4957
Тема: Формирование творческих способностей младших школьников посредством коллективной деятельности в процессе воспитания Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: АлтГПУ
Просмотры: 6280
Тема: Развитие силовых способностей младших школьников на уроках физической культуры общеобразовательной школы Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: иной
Просмотры: 7358

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »